在40岁这个人生的新阶段，我决定以笔为舟——转行成为一名书法老师，这一决定源于对传统文化的热爱和对个人成长的追求：我希望通过教授他人书写技巧和欣赏书法的艺术魅力来传递中华文化之美；同时也在教学过程中不断探索、学习和成长自己作为教师的角色与责任。“纸上得来的终觉浅”，我深知只有亲身实践才能更好地理解并传授知识给学生们因此我在教学之余也坚持练习各种字体如楷体隶草等不断提高自己的技艺水平；“教然后而知困”则让我明白在教学过程中会遇到许多挑战但正是这些困难促使我更深入地思考和学习如何成为一个更好的教师和学生之间的桥梁“学无止境气有浩然”——这是我作为一名新的教育者的座右铭也是我对未来充满希望的动力源泉

人生的每个阶段都蕴藏着无限的可能与挑战，而在多数人的观念里，“四十不惑”的年纪似乎已为生活轨迹和职业选择划定了界限，然而对我而言，"从零开始"却是一个崭新的起点——我毅然决然的踏入了一条鲜有人走的路途：成为一名专业的成人教育领域的书法国画老师。"半路出家"、"大器晚成"，这些标签或许是对我的一种戏谑或注解吧！但在我心中这更像是一次对自我的重新发现和对未知世界的勇敢探索……今天我想分享这段旅程中那些刻骨铭心的故事、深刻感受以及宝贵收获...... 在决定投身于这个领域之前的我曾是一名普通的上班族；每天重复着相同的工作内容和生活节奏让我感到无比乏味和无趣。“难道这就是我一生要过的日子吗？”这个问题时常在我的脑海中盘旋不去直到有一天我在一次偶然的机会下接触到了书法国画的艺术世界那瞬间仿佛打开了一扇通往新奇天地的大门我被其独特的魅力深深吸引并决心去追寻这份内心的热爱于是我决定“改行”，踏上这条少有人走的道路开始了自己的教育事业之旅...